За кашей Петя желает смотреть "Тома и Джерри"; я желаю донести до Пети, что такое подлежащее и сказуемое.
- Слушай, вот такое предложение: "Петя ест вкусную кашу".
Петя уверяет, что "вкусную" - это сказуемое.
Одеваемся. Петя все еще полагает, что "вкусную" - это сказуемое и вообще желает пересказывать мне Гарри Поттера. Изо всех сил пытаюсь донести до Пети сокровенное знание: "Гарри Поттер летит на метле". Найди подлежащее и сказуемое!
Петя хохочет и снова забывает, на какой вопрос отвечает сказуемое.
Выглядываем из подъезда. В лицо летит что-то колкое. Кругом снега и школьники.
Петя и сказуемое по-прежнему пребывают в разных временных континуумах.
- Мамочка, не грусти. Придумай еще какое-нибудь предложение!
- "Доктор едет-едет снежною равниной, порошок целебный людям он везет".
- "Доктор" подлежащее, "едет" - сказуемое. И еще "везет" - это тоже сказуемое.
Уррра, заработало! Вот оно - живое русское слово.
